Советы по покупке игрушек для детей

Дети всегда будут детьми, но с течением времени игрушки меняются, и выбор подходящей может стать непосильной задачей. Эксперты считают, что лучшая игрушка — именно та, которая соответствуют развитию способностей и освоению новых навыков. Выбрать хорошие детские игрушки можно на сайте магазина https://ru.ecb.bz/dlya-detey/igrushki.

Назад к основам: категории традиционных игрушек

Символика/имитация — во время игры дети используют определенные игрушки, которые представляют собой фигуры (например,  куклы, животные) и игрушки, которые представляют предметы (например, продукты питания, автомобили, самолеты и здания ). Это помогает им использовать слова и истории для имитации и описания, и справляться с эмоциями и событиями повседневной жизни. Воображение — это ключ ко всему! Имитационные игры — важная часть эмоционального и социального развития ребенка.

Мелкая моторика/манипулятивные навыки — дети могут научиться решать проблемы с помощью некоторых традиционных игрушек (например, блоков, фигур, пазлов). Эти типы игрушек развивают мелкую моторику и могут улучшить развитие речи и мозга. Некоторые из этих игрушек могут также развить ранние математические навыки.

Искусство.  Альбомы для раскрашивания, цветные карандаши (мелки), маркеры, пластилин, наклейки  могут быть большими подарками для развития творчества и помогут улучшить мелкую моторику.

Общие моторные/физические навыки — игрушки, которые включают физическую активность (например, мячи, скакалки, велосипеды), могут способствовать физическому развитию и улучшать саморегуляцию и взаимодействие со сверстниками, поскольку им приходится согласовывать правила обычно всплывают, когда дети вместе играют.

Советы, которые следует учитывать при покупке игрушек

Относитесь скептически к этикеткам игрушек, претендующим на звание «образовательных». На самом деле большинство планшетов, компьютерных игр и приложений, которые рекламируются как «образовательные», на самом деле таковыми не являются. Большинство «образовательных» приложений сосредоточены на запоминании, например алфавита и фигур. Эти навыки — лишь часть подготовки к школе. Навыки, которые действительно необходимы для обучения и достижения успеха в школе (и в жизни), включают контроль над импульсами и эмоциями, а также развитие творческого и гибкого мышления.

Ограничьте время, которое дети проводят за видеоиграми и компьютерными играми. Общее экранное время, включая время на просмотр телевизора и использование компьютера, должно составлять менее 1 часа в день для детей старше 2 лет, и его следует избегать для детей младше 2 лет. Детям младше 5 лет следует разрешать играть только в видеоигры и компьютерные игры, соответствующие их развитию, и даже лучше, если они делают это вместе с родителями.